宝宝一天天长大，有自己的想法了，在家穿的少，一运动，她就捣乱，要抱抱，要陪她看绘本，不答应她先踩我脚，最后就干脆搬凳子往背上爬。

很多事搞不定了，一直看育儿书还是搞不定，感觉宝宝情商很高，什么沟通方式都无效，自己很有主意，不爱听的，就打岔不让说。有时气得对她发火，她也是笑着说，宝宝生气了。自己该干啥干啥。

有一次和她在沙发上看绘本，她刚指着一个湖，说啥。我就听见身后一声巨响，回头就看见她在地上喊，宝宝摔下来了。我赶快绕到沙发后面，她说吓宝宝一跳，宝宝摔下来了。我说，也吓妈妈一跳，这么高摔下来一定很疼吧，哪里疼。她指着头和手，我看头上都鼓起来了，把她抱到沙发上，给她边揉边说，下次要注意，怎么才能。。。她直接把我的手推开说，好了，不疼了。我接着说，下次。。。她立刻打断我，指着沙发上的绘本说鼻子鼻子。

我看她全程都没有哭，也不好再教育，就说你起来走走，抬抬胳膊，看摔到没有，她就穿上鞋子，在地上跳跳，胳膊也甩甩，给我说，好了，没事了。

自己也不知道该怎么办了，不知道怎么说才会听，觉得自己给她的环境也算宽松。

最近运动少了，有时候看看育儿书，想找找答案怎么和她沟通，也是被捣乱着看的，书上被她画的乱七八糟。有时候陪她读绘本，意外的发现，读绘本特别有用，里面的很多句式，她听几次就会套用，很多词汇她用的场景都特别正确，特别超出我的预期，我忽然对早教启蒙有了点兴趣。

11月还是不停的翻病打嗝，运动量少了，初级班动作也是零零散散做的，其实问问内心，觉得她最近好奇心特别重，不停的问这是什么，关键她学的确实快，这一个多月语言进步特别快，能连着说好几句话。所以，自己也是偏重于给宝宝说话，想着趁语言敏感期多多需要启蒙。