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张子怡 2025/9/20 78
一、传统教育对中医学习的局限

1.并不是中医难学,而是没有建立学习中医的正确的思维方式。就是我们通过科学教育,把我们培养成一个善于逻辑思维的人。

2.比如口腔溃疡说是由于口腔发炎或者说缺乏维生素 B12等导致的。并没有从整体看待身体这个问题,就这种思维方式,你们都是被误导了。

3.科学教育下是无法学习中医的。在几何和牛顿的经典力学等等,包括后来的量子力学所指导下的这些东西,它都是逻辑思维产生的科学,这些东西是无法让你认识中医的。

二、学习中医需建立的思维

1.想真正认识中医,需要回归到我们经典传统文化象学,也叫心学。从象学(事物外在表现及本质联系)、从心学(感知、体悟)的角度理解中医,而不是单纯依赖逻辑分析。

2.从气学的角度来讲,你只有把万事万物回归到气的状态,你才能真正地迈入中医大门。从气的高度理解人体、疾病,这才是迈入中医大门的核心。

三、气的一元论

1.世界万物(包括人体)由气生成,中医的本质就是说把万事万物上升到一个维度,还原成气态,在气态下进行感受、分析、寻找方法,这个才是中医,就是气学中医。

2.《黄帝内经》里大量的篇章都是涉及到中气,比如说“气血、营气、卫气、宗气、大气、肾气、脾气、肝气”等,都是以气为核心。

3.道德经上讲这个玄,玄而又玄,众妙之门。周易里面讲这个元,元亨利贞。元者,善之长也。都是在说一个根本的问题,就是物质的本源,就是我们这个物质的本源其实就是玄真,也就是元真。

4.就像干细胞一样,干细胞能化成各种脏器的细胞,只有把握了干细胞就把握了所有的细胞的来源。同样你把握了玄真,把握了元真,把握了气的层次,这个东西就能气化生万物。

5.中医的大学教材里或哲学里面谈过气的一元论。气的一元论就是认为世界万物是由元气生成的。太极本无极,无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。也就是道生一,一生二,二生三,三生万物。

四、疾病的本质认知

1.应在人的身体上的所有疾病都是一种病。所有的疾病都是正邪交争的产物,就是正不胜邪就产生了病。例如:卵巢囊肿、盆腔积液与宫颈癌本质一体,它散开的时候,就是卵巢囊肿和盆腔积液。一旦它强大凝聚起来的时候,它就变成了宫颈癌。也就是说它只是邪气凝聚或散开的不同表现。

2.发烧与咳嗽也是邪气在不同阶段的体现。发烧时邪气在体表,强行退烧后邪气入肺引发咳嗽。

五、中医治疗的核心原则

1. 三大基本原则:树正气、通经络、排邪外出(也可以说是鼓舞玄真,排邪外出)。

2.发烧:邪气在体表攻击正气,正气难以抵御时发烧,需鼓舞正气、通经络以排邪。

3.咳嗽:《黄帝内经》,《伤寒论》上都讲了虚邪因而客入,藏在肺中。邪气入肺后,肺通过咳嗽来试图排邪。正是你的正气起来之后,通过剧烈的咳嗽,想把这个邪气咳散,咳出去。一个好的表现形式就是开始出痰了,痰是正邪交争的病理产物,剧烈咳嗽出痰是正气增强、邪气松动的好现象,并不是病情加重。

六、学习真正中医要先去掌握核心理论

1. 气的一元论和二元阴阳论,这是中国哲学和处事方法的巅峰,正和邪就和佛和魔一样,它是一对阴阳,一对阴阳是互相转换,互相互生的。要明白正邪消长与转换的规律,从气的高度认识疾病(如非典、新冠、感冒等)。

2.不要追求某几味药专治某种病,而是应该去掌握中医的核心道理,然后再去落实到具体的方法。

七、答疑环节

问:小孩子他吃了这种感冒发烧的,他是误治之后他不咳嗽,但他直接拉稀了,这种是什么原因?

师:伤脾胃了,这肠胃也叫肠胃感冒。这个孩子的体质又变差了,这时候他感冒发烧就难好了。手阳明大肠和足阳明胃都是肠胃系统。那如果邪气入肠胃,就相当于病邪深入了。代表你元真,中焦不固。很多孩子一感冒发烧就犯肠胃,肠胃薄弱。这种孩子一般体质、免疫力都很差。

问:有人用羚羊角退烧,是不是也和西医一样了,强行退烧了?

师:这羚角退烧都不对,包括蛇胆川贝液包括秋梨膏这些都不对。

问:老师,痰到底是正气的尸体还是邪气的尸体?

师:邪气无根,正气有根。你说正气死一些,你身体里还能去不断的生化,邪气没根,就是死了就完蛋了。正气死点无所谓,邪气一死就完蛋了。就是有一种说法就是想把这个邪气饿死,不吃东西想饿死,现在就癌症。想通过饥饿办法去把这个癌症饿死,这个东西南辕北辙了。还有说把癌症热死,一是饿死,二是饿死。这都太傻了,有的说癌细胞不耐热,你只要不断地说接受高温烘烤,癌细胞先死,实际是你也就你先玩完,你一把正气饿虚了,元真没有营养补充了,也是你先玩完了。有人说癌症为什么非得拼了命要你的命啊?是因为那癌细胞如果说要你命,那癌细胞也死了有这种说法吧,实际这种说法都是二元对立,矛盾论。他永远认为癌是癌,症是症。癌和症,也就是邪和正势不两立。实际正邪可以互相转换和彼此消长这就是中国的阴阳论。

八、书籍推荐:

今天老师讲的如何学习真正的中医这一篇来自于《中医基础》,《中医漫谈》中老师讲到了神气文化从高的这个高维层面来解释的这个中医,比如说五行文化,疾病的认识包括常见的问题产生的原因,还有错误方式,政治的方式等等。这些都是老师讲在中医漫谈这本书上讲的内容。《中医漫谈》是大千老师多年呕心沥血之作,基于聊天内容整理,其中五行部分都是老师逐字手敲出来的。帮助分辨修行道路上的正确与错误方向,看老师的书“能破魔”“生正气”。如果你对中医基础也感兴趣,刚学习中医,热爱中医的话,可以去看一下。这个是我们的内部资料,可以到商城去找,或者找我们组长或者是带你进得明的那个人。

九、后续活动:

初步定在每周五晚的7:30,定好闹钟来听老师讲课。

回放:https://1317848550.vod2.myqcloud.com/9dae2cecvodcq1317848550/3efde3255145403699426077017/playlist_eof.m3u8



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