在中医上来讲，《难经》这本书当中有一个关于伏梁的词，说到伏梁这个词，你们脑海中会有一个什么样的画面呢？如果是我的话，我就会想伏梁是不是像古时候那个房子中间有一道梁，就横在中间，我会这样去理解。那么伏梁在《难经》当中的记载是什么呢？就是心之积，名曰伏梁，起脐上，大如臂，上至心下，久不愈，令人病烦心。在《难经》当中记载了一段话说到了它的位置，也就是说我们的心下，从起脐上到心下位置，它这个部分会有一个结，结梁子在那结成了疙瘩，结在这个地方就堵住了这一片，这个地方又是我们多血多气的地方，胃。
在开播前，我问凌子姐是不是脾胃不好也会导致不长个子？因为不吸收嘛，那凌子姐就说到一个她脾胃这个地方有结，所以它才会循环不好，不管是直接原因还是间接原因，跟伏梁有很大的关系。你说这个地方结梁子了，结住了，它会导致孩子的生长发育，他长个子不会有一个很大的进展。有一些小孩，比如说我再往前的那一代八零后，他们还比较少见，你去观察一下，那时候那些小孩脸上长青筋的会很少，对吧？现在的孩子脸上，包括鼻梁是不是有很多青筋，这些表现都说明了什么呢？都说明了这个小孩儿有伏梁。除了这个还有一些症状会表明他们会有伏梁，比如说有些小孩他天生就是胎里带的，可能父母有，然后就直接遗传给孩子，他娘胎里带的，或者说他儿童的时候，那个地方会有伏梁，他会有遗传，会有娘胎里带的这种天生的。这种孩子他嗓子眼儿细，表现是什么呢？吃粗的不能吃，吃硬的不能吃，吃下去觉得噎的慌，挑食，不爱吃饭。
我们刚才说到的是有伏梁的表现，一个是有青筋，另一个就是说这个孩子嗓子眼儿细，他吃东西粗的面条就吃不下去了，他吃不下去硬的，觉得要吐，必须得那种细溜溜、特别细的面条他才可以吃得下去。还有一种就是你可以去按一下心口处，他明显会有凹陷，有一些小孩子你不用去按，你就直接看他这个地方，他表现会比较明显一点，他会往里凹陷，然后还会按压痛。等等以上的这些症状都表示他们有伏梁。
刚才我们说到了《难经》上关于伏梁的记载，其实在我们中医观念里面，孩子不长个子的原因，不管是直接原因还是间接原因，都跟伏梁有很大的关系，起脐上至心下这个地方有结，他横在这儿了，我们这个多血多气的地方有结，循环不好，怎么可能让个子长得好呢。
刚才我们说到伏梁是什么以及会有哪些表现，症状，形式，能理解的扣1.我们再具体的往下讲等一等老师。我们说这些都是它的一个表现形式是出自于《难经》的记载。那么在《伤寒论》上又把它叫做什么呢？这个地方叫做结胸，就是胸腔组织结在一块，撕扯扯不开，胸结结这儿，那里面就是西医会讲到什么粘膜，缔结组织等等一些学名，就这些地方成一团团都堵在这块了，这个叫做结胸。在《伤寒杂病论》里面被记载为叫做结胸。结胸的时候他还会有哪些表现形式呢？你有没有发现身边的人只要一吵架，心口一紧，有时候他会有一些表现，就是非常的紧张，紧张的说不出话来，然后还会有心跳加速。
老师来了，重点的老师来讲怎么解决孩子们长个儿，有结，给家长们说一说，我之前会觉得父母长得个儿矮，那孩子个矮是正常的。我现在就在想，如果说父母个子矮，是不是有可能让孩子变得高一点。
师：这个长个的问题，现在我发现孩子普遍长高了，我觉得跟国运有挺大的关系，太平盛世人就高，长得高壮；兵慌马乱的他就缺衣少吃的，又惊恐害怕，长得小；你们这样来理解，从整体来看，各方面都好，他肯定往高了长。欧洲也是这样，欧洲原先也不是这么高，原先可能也很矮，平均身高一米六几，他们经过工业革命，现在体制的文明的迭代，他的个是普遍长高的。
如果个体来说，一个家庭好，爸爸妈妈好，爸爸妈妈壮，吃的好，那就长得高。最近二十年还有一个非正常长高，比如说一米七八、一米六，他能长到一米九的样子。按理说长到一米七五到一米八是正常，长到一米八五到一米九叫非正常长高，就跟吃激素有关，主要就是激素吃的太多了，膨大剂嘛。你看整个社会环境，我们的饮食所有东西都变大了。那个鸡本来两三个月就长那么大，催熟是三十天还是二十八天，那都不正常。还有黄瓜茄子土豆，哪有那么大土豆，所有的这些都是膨大剂激素催出来。
现在孩子很多病态长大，我看这个有直接的关系，早熟、个儿过高和骨质疏松，孩子免疫力变差，也就是糠芯的一代，像个萝卜一样，里边是糠的空的。骨质疏松，骨骼退化都是导致孩子长高。所以说你们不要想尽一切办法，盲目让孩子长高，生长激素导致他骨骺线提早闭合，骨骺线不闭合，人就一直能生长，他一拔节之后提早闭合，他就不生长了，反而长不高。现在打生长激素一种普遍现象，但是我建议是别打。
一般长不高的两个原因，心理焦虑觉得长不高，实际能长，孩子肠胃结住，就是促使他长高的因素被破坏了。孩子长高最重要吃得壮，拉得出，天天有劲儿，有精力，活泼开朗，活蹦乱跳，处在一种少压的一个状态，这样孩子他就能长高。
比如说压力，为什么紧张反而孩子长不高呢？你们一定要这样想，你们不要看什么激素，指标，人作为一个生物，作为一个动物有普遍性，所有的生物和动物都有普适性，普遍性，孩子处在舒畅的状态，里面内循环是不是就好，它分泌的生长因子是不是很顺利的能够协调全身，让它长高。那如果说他处于紧张状态，是不是他整个的气血不顺，有淤滞，通道变窄变缩，它释放的生长因子可能就会出现堵塞，所以就不那么顺利的能够让它展开。即便生长因子出来之后他去传达信号，层层传达下去，也不能完全执行，它的整个的循环变差了。
就是说好多国家，你看比如说咱们古代政令不出朝，这就是中央发布一个命令，下边不执行，这就是国家衰弱的表现，瘀滞了，就是中央和地方之间不能很好的协调沟通。地方不听中央的，中央也不信任地方，那个乱啊。人也是这样啊，人也是一个国家，有五脏六腑和四肢百脉，大家互相要协调，传达信息要准确顺畅，果断执行。它里边出了问题，比如说胃这地方肠胃结这，这种出了问题就会导致整体运转出现堵塞，尤其是孩子拔节的时候，这孩子拔不起来，胃口不好，心口不开的，这就是孩子不长个的一个原因。
如果是再说伏梁，伏梁是什么呢？就是《难经》上叫五疾，心下疾就是伏梁。什么叫伏啊？很多人写错了，是单立人，是隐伏的伏，隐藏着一个梁子，硬的一个圆柱体卡在这儿，它导致你上下气机不顺，你说心周围卡那个梁子能好得了吗？堵住了。你整个的肺门、心门，心的主动脉，升主动脉，降主动脉，肺主动脉都在那个地方，那个地方要是卡着个梁子，整个的大循环大通道都堵了，所以小孩要去伏梁，通过我接触那么多小孩发现凡是长得不好的，长不起来的，胃口不好的，都多多少少有伏梁，胃口以上心口以下那个地方有伏梁，按着会疼，会板一样，他紧张，拒按，甚至怕痒。孩子不爱说话，或者说话不顺，不主动，有孤独症，不开朗自闭都有可能是这儿有伏梁。还有自闭症儿研所，现在自闭症特小孩特别多，很多我看他们都是那有个伏梁顶在那，压在那，心主神明，你压住神明了，你想想他是不是就压住性格？心开窍于舌，舌能言，心被压住了是不是就不能言了。
中国古代《黄帝内经》讲的就特别的有道理，你不明白的问题就到《黄帝内经》去找，到《伤害论》，到古圣贤那儿去找，一找一个准。
心开窍于舌，舌本僵则心为之病，当你说话不利索的时候，因为上岁数或者是你就舌头不利索打卷，小心得个心脑血管疾病。你发现说话说不利索或者重言，含糊不清，你一定小心心脑血管疾病。
他们把五疾打公屏上了，肝之疾曰肥气，脾之疾曰否气，肺之疾曰碧溪，肾之疾曰奔豚。我简单给你讲一下，这个按理说都不应该跟你们讲，这是我们中医班的课程。肝容易囊肿，淤大变大，肝胀了，有点肥了，肝一变大，它的生机就出不来了，所以叫肥气；脾经要运转，运出去，不能拥着在那，脾塞不通就坏了，叫否气。肺曰碧溪，就喘气，呼呼带喘气下不去，所以它叫碧溪，就是肺结节，肺癌，就是呼吸困难。脾色不同，老打嗝叫否气，否气泰来的否，脾色上下，他在中间叫斡旋，上下不能斡旋了，叫脾色。为什么要奔豚呢？奔豚是个病，奔是奔跑，奔出，来回跑，豚是小猪豚，他这个下边堵了之后，你们记住这是奔豚病，《伤害论》里面讲的，就是下腔股动脉到两股到小腹之后分成股动脉左边1条右边1条，就是这个积压住了股动脉，下腔动脉压住之后导致血液下不去，逆流往回走，一直向上冲心，气从少腑上冲心，这是《伤害论》里面讲的，气从少腑上冲心，一下子你感觉被淹没一样，头一定是晕。人就呆了，像一个小猪从下面奔涌而上，叫奔豚。还有一个叫欲作奔豚，就是要发作没发作，这时候会叫脐下悸动，会有肚脐下边砰砰跳，很多人都有，腹主动脉在那吭吭吭跳，现在三四十岁的人都有了。有的人他能听到自己心脏跳，这是心脏堵了，心脏蹦蹦蹦跳，甚至耳朵嘣嘣蹦也跳，他能听到。他肚脐下面能感觉到砰砰砰，往手一摸，那边砰砰砰跳，那就是奔豚的前兆，他不一定爆发奔豚，但是他一定下边小腹堵了。
人有九堵，九个地方容易堵。五脏是五疾，是五个地方堵，实际按区域划分上中下三焦，上焦心肺，中焦胃脘，下焦小腹，每一区就三焦，每一焦又分三个部分，总共是三焦九区，三焦九区都容易堵，得一些常见的疾病。
红红：刚才老师说的那个能听到心脏跳，我觉得这个非常普遍，年轻人好多都有。
师：听到心脏跳两个原因，心脏周围堵塞，它传导的声音你就听到了，按理说这个声音你是听不到的，他直接就划走了，人身体通透之后，他声音传导也是通透的。你在听到身体的异常响动就耳鸣，脑鸣，动脉跳，心脏跳，包括手指跳，眼皮跳动，反正身上哪跳，乱跳乱颤，发出不通的声音你能听到，这都是异常现象，都要很紧张了，肯定是健康出问题了。很多都傻子了，他不知道健康出问题了，他还按自己那个不健康的轨迹在走。
我曾经遇到一个人，五十来岁中指指尖跳，他是练武的，练八级的，他跟我说，你看我这出功能了，以为是练的，没一个月去世了，突发心脏病，你看这不就是中指吗，心脏啊，当时我摸他脉的时候，我就跟他说你心脏有问题，他也知道他心脏有问题。心脏叫做结带脉跳几下一停，跳几下一停，而且还乱，他不懂说心律不齐，这个地方应该是堵了，心区堵了之后，反映在手厥阴心包经上。我觉得是就应该引起相当的重视。
红红：因为之前年轻人会出现身上的血管跳动，心脏跳动，然后有的还会出现眼皮跳走，经常跳，然后他们去医院检查，医生说你这是因为抑郁焦虑，这是你的躯体症状。
师：他解释不了这个现象，西医就像一个又哭又闹的三岁小孩，让他主掌了行医的权利，四个字来形容“狗屁不是”。你看倪萍采访那个医生，那医生不会说假话吧，几乎西医什么病都不治，他只能消除一些症状，缓解一些症状，让他解决这个问题，他连这个病因是什么他都不知道，怎么解决这个问题？你那彩电给他，你说你给我修修，哎呀，病因不明这彩电咋给你修，我给你瞎拧固拧固吧，就这么回事了。只不过现在他嘴大，咱嘴小，他属于强权，他占统治地位，那我们就受了，没别的办法。
就像元朝统治我们的时候，那你有啥办法呀？那时候咱们汉人叫南人，你知道吗？都不是汉人，北方的汉人叫汉人，南方的那时候不是南宋灭亡吗，南方的汉人叫南人，居于最末一个，就当跟狗一样使唤。你说哪有什么真理呀，哪有什么辩论，都不存在，存在的只是强权。这医学强权，我们被又哭又闹的三岁小孩强权了。你们要有不同意见，咱就来辩。
红红：我觉得刚才老师讲的解决了我很多的内心疑惑，之前是解决不了的。老师，您看到有一个新闻，就是赵露思是一个明星，他之前是因为他突然就瘫痪了，不能走路了，然后也不能说话了，说失语症了，然后公司没有带他去看病，你猜公司带他干啥？驱魔，前两天报出来。但实际上他应该是长期的压力导致的他身体的不调，他的经纪公司不带他看病，带他驱魔，我觉得听起来有点荒唐。
师：我看了那个，闹得沸沸扬扬。前段时间报道的外国有个社区给一个妇女驱魔，通过高温去把这个魔给驱出来，然后搁到蒸锅上去蒸，蒸二十分钟，那爹妈都在那就觉得不行，赶紧掀锅吧，两三分钟一直不让，最后给蒸熟了。邪知邪见历来都有，无论文明发展到什么程度，邪知邪见一直存在，因为魔佛他是阴阳，光明与黑暗，正义与邪恶，它都是一对阴阳，愚昧与文明都是一对阴阳，你永远不可能消除愚昧。
就这样说，咱们讲的头头是道了，如果让更高级的去看待咱们，咱们也是邪知邪见，他说你也就是个高中生，对大学生来说，你也就是高中生。咱们看西医，他是一个小学生，那中医是不是最高学位的，也不是。
红红：今天开播之前，康康上次参加咱们夏令营，然后我今天看他小时候的照片，我感觉他的变化还是挺大的，他小时候是那么一个状态，他现在个子也长起来了，他整个的状态也不一样。我觉得就是像回到老师说的那个，你身上出现的某一个症状，一定是你内心的不调，然后他又通过咱们得明健身，通过这个养育的方式，个子也长了，整个状态也跟之前完全不一样。
师：康康给我感觉最大的变化就是他越来越顺，原先大哭小叫，要死要活的，他那个暴脾气，他哪来的暴脾气？压在心底的暴脾气，他随着一年一年参加得明夏令营，他不断的去释放，他经脉变得越来越顺。
你看一个人无故发脾气，包括小孩一样，他一定是里面的经脉不顺不调达，他想挣脱出来，挣不出就以变态的方式，不正常的方式表现出来。包括我们家珊珊也一样，原先也爱嗷嗷叫，现在不叫了。如果说是按西方那套理论，他就压抑，开始吃镇静剂，打镇静针，不让孩子或者病人他发泄，那不坏了吗？把孩子都打傻了。有一个北京过来的，他就是一不吃那个就开始暴躁了，爹妈害怕就赶紧给他吃，实际他不应该吃，就让他暴躁，暴躁暴着让他发。就像这个带气的饮料，啪一下拧开噗噗喷，喷喷喷就不喷了，你一看它喷，赶紧又给它盖上了，你们也一样啊，每个人他心里都有压抑的东西，你要把压抑的东西倒出来，越倒你里面的压力越小，经脉越顺；都倒出来之后，没有压力，内外压平等，内外压差不多了，你说还有吗？没有。
洪水决堤之后倾泻而下，等那洪水蔓延开来了，他跟河里的洪水齐平了，你会发现汪洋一片，没有发的了。这个道理非常简单，当你有压力，当你无故发火，小孩大人无故发火，你再想想你是不是压力过大了，你不要想尽一切办法把压力挡住了。最好的办法就是通过活动和喊叫和做事儿，把你的意志力通过肉体释放。内心压力都是想不开，我怎么挣钱这么少，我天天想我怎么挣钱这么少，我怎么这么穷，我怎么就这么丑，你怎么老说我，从来不表扬我，就这个东西都是你自己。确实是世界万法唯心所见，都是你自己心里过不去。那你又不可能是天天清灯古佛在那念《金刚经》，这也不现实。最好办法就是通过肉体上释放你的心理压力，释放完再回头看也就那回事吧。
你看那个日本变态，他现在有一个服务让女服务员抽男顾客大嘴巴，那抽的可爽了。这种痛感就带来了压力的释放，同时让自己能够接受。你要说让一个丑八怪抽他，他肯定不干，他看着人家长得那么漂亮，让人家啪啪抽他，心里得到安慰。这个东西虽然是变态，但是他确实是压力释放的一种方式。包括那个被打，给多少钱打，还有一种打人，给你钱啪啪给你来一顿，这也解压，被动式解压和主动式解压，你选择哪种？被动是花钱来打，是不是就感觉你还挺正常；那要打不出去了，那只能让对方打回来，压抑太狠了，打不了别人了，就是你卷的已经很厉害了，你已经没有能力去打了，
那干脆就让别人抽你，抽开了之后，你就愿意打别人了。觉得有意思吗？很多小姑娘小伙子他自残他都是一种压力的释放，他抽自己大嘴巴，他不打别人，打自己，都是一种内卷，他已经不敢打别人了，或者他也无力打别人，但是他打自己。
红红：老师这儿有个最大的不同，就是要做自己，不会把他压进去。我们不宣传那一套说你要仁义礼智来裹住自己，要让自己释放出来，把情绪释放出来才能做自己。
咱们这儿有个辅导员，他那天问说怎么让他能够走出来，他想要做自己。
师：做自己很简单的，做得明健身先拉开，然后练狮子吼喊出来，慢慢你就能好很多，尤其是压的狠的，刚开始练得明健身和狮子吼效果特别明显。原先我就爱吼，我咋吼啊，你看城市里面咋吼啊，就在马路上骑车，一边骑一边吼，谁听见他也过去了。你要在家吼，小区吼，马上有人找你。你说你能到哪儿吼，单位吼？你疯子，商场吼也不行，你看也没地儿吼，我唯一能去的地方，在北京的时候就在北三环骑车，一边骑一边吼，大吼，老爽了。最好的方式就是上山上吼，记得在北京爬山，爬海坨山，爬灵山的时候在上面吼，我记得那时候风雪交加在山上，背一个大包，一群人，漫天飞雪在那嗷嗷的吼，后来我也不知道咋回事，反正就定期在三环上一边唱着一边啊啊啊啊就这样的吼，有时候回家骑车我吼了。还讲回孩子吧，看还有多少时间。
红红：我们可以再讲个十几分钟，就是孩子长个子会有一些什么具体的方法吗？大家想听吗？
师：长个子在抖音小红书都讲去伏梁，就是咱们健身的方式拉嘛，咱们讲离心式拉伸，就是针对伏梁，叫心结，叫结胸，结在这个地方了。你说这样这样这样这样这样这样去拽，但是你这样拽，你拽不到这个地方，知道为啥吗？你这个地方被压住了，肩膀被压住了，胸腔板结了，你胸腔外边套一个铁桶，你拉的动吗？那里边就拉不动，第一步要解决肩膀的问题，你得传导进去，力也得传导进去，透进去。你看很多人他就这样（伸胳膊），他动不到。实际上你看这肩膀是能动的，肩膀动还不算数，肩膀还能拉着胸腔动，你如果胸腔套个铁桶，你胸腔动不了，你看最简单的这个（扩胸），很多人做不了，你看他（红红）动不了。实际上我们这个胸腔，你看我怎么动都行，就是这个意思。
小孩都是灵活的，但是随着我们年岁增长，我们都板住了，先板住哪儿啊？就是胸板住了，胸板住累积到肩板住，肩胯都板住，胸腹后背全都板住之后，我们就是一个装在铁桶里的，只有四肢伸出铁桶，啊啊啊啊啊啊像鸭子一样走。咱们夏令营口号是“把孩子放出笼子”，把我们从铁桶都放出来你得挣扎，挣扎才能放出来。
五脏六腑能运动吗？五脏六腑运动不了，一定通过四肢跳动，肩胯带动胸腹和颈胸腰椎去动。你看很多人腰椎这个地方他都不会动，实际你看这是胸椎在动，腰椎我们都会动，但是很少很少人会动胸椎。因为就刚才说的胸椎不是后面在动，是前面，你整个手掌贴到我胸椎上去，这是胸椎带着胸腔在动。你就发现你都活了以后啥舞都会跳。你变的通透的时候，你的感性认识就来了，男人偏于理性，女人偏于感性。但是男人你要想变出感性来，你必须把身体整得特别活。什么是感性，知道什么是感性吗？好香啊，就是心活，这世界好美啊，我想唱首歌啊，我想读首诗啊，这个音乐太美妙了，这就是感性。你身体越通透，你的感性就来，就是说你艺术细胞越好，你们家孩子想走艺术路线的话，一定要让孩子变得通透通达。
很多小孩他天生的通透，但是他弱，就是说你既要强壮又要通透，这个是我们要追求的。有人说为什么通了还弱呢？你知道为啥吗？他通他只是通着表层或者通的上层，心通了他就感性，那可能腹有结，胃有结，那他身体又变差。
最后给家长关于孩子不长个焦虑的这个问题，我提几点建议，这孩子有的长得晚，有的长的这个早，这不一定。如果你家孩子看着比较健康，健康的标准是什么呢？五个原则，能吃，能拉，能睡，性格稳定，吃喝拉撒睡，差不多是这个意思。你孩子不长个你就等，你不要做任何，无为而治，你什么也不用做。如果你的孩子吃喝拉撒睡出问题了，性格出了问题，那么你就要调这个，就是他能带来孩子长高，同时也能带来孩子全面变好。你不要只关心孩子长个这个问题，长个是你整体向好带出来的。就像一个企业好了，是不是企业的方方面都好了，不可能一个企业好了，他们就一点好，别的都不好，那他不是一个好企业。我们一个人也一样，就是说他精神面貌，各方面性格，精力，体力，包括他的圈层都整体变好。你接触的人都变好了，那些个损友，损友三损，益友三益，损友都离你远去了。
益友是哪三益？当然是能跟你真心交朋友，能帮助你，能够理解你的知己，有知有量，有多得。为啥很多人说一看你的朋友就知道你是啥人，你的一个圈层都是这样子的。因为你这个人，跟你交往就形成了一个共同的能量场，这个能量场好，你也好，你的朋友也好，所以说老师教的都是你们这些好人，对吧？就是这么回事吗？你看咱直播间有一个调皮捣蛋的吗？没有，调皮捣蛋他也留不住，就说你们能听，你们也是好的，如果你们调皮捣蛋，你也早就走了。能量场一致，他同频，不然的话，你为什么可以在这听？你不是说过来浪费时间的，你一定是求得多学知识，跟老师互动来了。
红红：老师，我之前不太理解什么是胜人者有力，自胜者强，就是道德经上的。我最近观察一下几个孩子和洪正源，我发现就是他自己有那个好的地方，然后别人才会愿意帮助他，就像是你自己好了之后，周围的都好一样。他家孩子特别有责任感，然后干的事情最多，然后我就自然而然的，我就觉得这个孩子我就愿意帮助他。
师：这跟家庭熏陶和基因都有很大的关系。所以说我们一定要认识到我们所有人都是在一张网上，大家是同呼吸共命运的。并不是说你独立出来你就把钱挣了。其实真正会赚钱的，他都会去分利，你只有分利了才能多赚，得道多助，失道寡助，这个道是什么呢？就是为人处事之道，是公平之道，就是天道，你把这个做到了，你自然得道多助，谁都过来帮助。如果你只想着挣钱自己花，谁也不给，那你肯定不行。黑道那些大佬他们也懂得这个，那些小弟怎么维护的呀？也是冲锋在前呀。差不多了吧，大家看一下还有啥问题，回答两个问题。
曾水秀：魔鬼小辣椒说的四十五天长六厘米怎么调的？
师：生长发育它有报复性发育，比如说这一年你由于某种原因压住了没长，一旦释放开了，他像弹簧一样报复性的。原先一年应该长六厘米，它两个月可以长六厘米，但这个是短暂的。他完了之后就又恢复正常了。就这两年都没长，如果你搞对了，他能报复性生长。
凌子：夏令营很多家长就会分享他们家孩子回去之后突然就长高了。
师：把结打开了，把结打开之后，里面那个生长因子，压抑的生长因子集体释放出来了。一定要把伏梁去掉，生长因子就能完全释放出来。
红红：我觉得每天这些孩子们训练这些项目，就是不断在开结的一个过程。
师：我说说夏令营吧，我发现网上那些夏令营以军训夏令营为主，知道为啥吗？看到军人体质强壮，就希望他家孩子也能这样强壮，他这个是顺应时代的一个需要。还有就是军事夏令营操作简单，占用场地小，相对安全系数高，训练孩子的服从性和纪律性，也是爹妈和学校乐见其成的。实际是不利于孩子的生长发育，我就把这话说到这。天性没有释放出来，你要把孩子变成一个猴子，先变成一个猴子，先有兽性，再谈人性，让他活起来，先让他没规矩，再让他有规矩。你上来就抹杀了他的没规矩，只有有规矩，这孩子就变成死目了。我那个关于养儿的基本原则，先身体，二性格，三学习，头两个都是释放他的兽性，就是作为动物性，释放他的动物性。第三个才调教，让他知书达理，懂得人情事故，没有前两个做保障，后边一个就不行了。
想让孩子变得端庄，先让孩子变成猴子，然后再端庄。想让孩子静，先让孩子动，动多了就安静了。日本有一个练舞的网红，从小三岁开始练舞，他到十二岁还是六岁的个，这就是人为的过，要充分发挥孩子天性，先长五脏六腑，再长四肢血脉，搞错了就完了。还有就是先长五脏六腑，再长脑子，你要反过来也完了。你不断的用脑，在五脏六腑没有充盈的前提下，你过度的消耗他大脑，这孩子就废了。所以不科学的早教就特别害人，大背多少首唐诗，数学能怎么地呀，过度开发孩子用脑，导致五脏六腑枯竭不畅，那么最后那个瓜也长不大，就到这儿吧。
